
خطـــة الـــدرس الـثـالث
تــطــابــق المــثــلــثــات
: الافتتاحية
القاء التحية على الطلاب ،وكتابة التاريخ على اللوح ، وتذكير الطلاب بماذا قد تعلموا في الحصه السابقه مع المعلمة حلا،ومن ثم اخبار الطلاب بموضوع اليوم ، وعرض عارضة الافتتاحية وهي عارضة عن التطابق في الحياه اليومية .
الاســـتــدراج
في هذا القسم سوف اقوم بإعطاء امثله للتطابق في الحياه اليوميه ،وكيف ان اصحاب المهن يستخدمون التطابق في مهنتهم ، كذالك اتطرق الى اهمية التطابق في الحياه اليوميه ومن ثم اتطرق الى التعريف الرياضي للتطابق ، وعرض الشروط السته للتطابق امام الطلاب .
وفي هذا القسم على الطلاب المشاركه والاجابه على الاسئله التي سوف اطرحها لهم ، وكذالك في نهاية العارضه هنالك بعض الاسئله سوف اشرك الطلاب في حلها.
وسيتم ذلك من خلال عرض عارضة على برنامج ال Powerpoint
الاجـــمـــال
نبدأ الاجمال من خلال طرح على الطلاب
ماذا تعلمنا اليوم؟
ومحاولة اشراك أكبر عدد من الطلاب للإجابة.
وبعدها سأجمل وسأشدد للطلاب على أهم النقاط والمفاهيم المحورية في الدرس
الــــتــقييـــم
سوف اقوم بتوزيع ورقة عمل على الطلاب ،فسوف يقوم الطلاب بحلها بشكل فردي ،ولكن قبل ان يبدأ كل طالب بحل الورقه سوف اقوم بشرح الاسئله ،لكي لا يكون لديهم اي استفسار حول سؤال معين في الورقه .